Mato Grosso está muito próximo da universalização do acesso à internet em escolas públicas de ensino básico. Informações divulgadas pelo Censo Escolar 2025 indicam que o estado deu um salto de 18,4 pontos percentuais em dez anos. Em 2015, 79,8% das instituições públicas de ensino infantil, fundamental e médio estavam conectadas à internet em Mato Grosso. Em 2025, o percentual chegou a 98,3%. O percentual do estado supera a média nacional, que registrou 93,1% em 2025.
Levando em conta apenas as instituições em áreas urbanas, a evolução em Mato Grosso foi de 93,6% para 99,9% entre 2015 e 2025 (6,3 pontos percentuais). Já nas áreas rurais, o avanço foi de 38,3 pontos percentuais: saiu do patamar de 56% em 2015 para 94,3% em 2025. O mesmo fenômeno se refletiu em escolas quilombolas e de educação especial. Nas quilombolas, o avanço foi de 41,1 pontos percentuais, de 38,9% em 2015 para 80% em 2025. Na educação especial, o salto foi de 91% para 99,5% (8,5 pontos percentuais).
No plano mais diretamente conectado ao cotidiano dos estudantes em Mato Grosso, subiu 86,7 pontos percentuais (de 61,9% para 86,7%) o número de escolas públicas com internet disponível para atividades de ensino e aprendizagem entre 2019 e 2025, e cresceu 11,6 pontos percentuais (de 61,8% para 73,4%) o número de escolas com computadores disponíveis para alunos (desktops ou laptops) entre 2019 e 2025.
ESTRATÉGIA NACIONAL – Os avanços observados no Censo Escolar dialogam com um conjunto de políticas federais implementadas nos últimos anos para ampliar o acesso à internet nas escolas públicas. Lançada em setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (ENEC) articula ações voltadas à expansão do acesso à internet de qualidade, à melhoria da infraestrutura elétrica e de rede interna (Wi-Fi) e à promoção do uso pedagógico das tecnologias digitais. Entre 2023 e 2025, foram destinados aproximadamente R$ 3 bilhões para ações de conectividade em escolas estaduais e municipais, em regime de colaboração com estados e municípios.